κοινωνία

O ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΤΩΝ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ

1 Φεβρουαρίου 2016  Ως εκπαιδευτικός, και εισηγήτρια του μαθήματος Πληροφορικής, δεν μπορώ να αδιαφορήσω σε ένα τέτοιο νέο: http://www.minedu.gov.gr/eidiseis/17610-1-02-2016-efyge-apo-ti-zoi-o-daskalos-ton-fylakismenon

ΣΥΜΠΑΘΗΣΑ

  Όλους εκείνους που πρόθυμα υπομένουν τις αυθαιρεσίες της όποιας εξουσίας, αγόγγυστα, ελπίζοντας πάντα ότι θα έλθει μια σωστή κυβέρνηση, ότι κάτι γι αυτούς θα "ξημερώσει". Συμπάθησα αυτούς που οι άλλοι ονομάζουν 'ανθρωπάκια' , που τίποτε δεν ξεσηκώθηκε μέσα τους να ΑΝΤΙΚΡΟΥΣΕΙ τη βία. Yπομένουν στο βωμό μιας πίστης, στο βωμό των όμορφων στιγμών, μοναχά στιγμων στο βωμό της πεποίθησης ότι κάτι θα αλλάξει , στο βωμό της καλοπιστίας  σε κάθε άνανδρο που στέκεται και τους κοροϊδεύει. Μη στενοχωριέστε, θ αντέξουμε και πάλι, θα τους βλέπουμε και πάλι να καλοπερνούν εις βάρος μας, αλλά το βάρος μέσα μας ολοένα θε να αυξάνει ΓΙΑΤΙ Δ Ε Ν   αντισταθήκαμε!!

ΠΕΡΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ και ΠΟΣΑ ΧΑΝΟΥΜΕ από τον «αδυσώπητο ανταγωνισμό»

Δυο σκέψεις :

Πολλές φορές (και δη στο επάγγελμα της Πληροφορικής) προτιμάμε τον ανταγωνισμό από τον συναγωνισμό  και την ευγενή άμιλλα. Με αποτέλεσμα, στην προσπάθειά μας να γίνουμε περισσότερο ‘δήθεν επαγγελματίες’ , κλεινόμαστε στον εαυτό μας, στην εσωτερίκευση των σκέψεων και στο ολοένα μεγαλύτερο «κρύψιμο της πληροφορίας’ αντί να προτιμάμε να διαχέεται η γνώση προς τους ‘δήθεν ανταγωνιστές’ συναδέλφους. Ο αγώνας μας τότε προσανατολίζεται μόνο και μόνο σε μια εγωιστική μανία για επιτυχία, ξεχνώντας τα μαγικά κλειδιά : ανοιχτότητα, συνεργατικό πνεύμα, ομαδικότητα. Ας παραδώσουμε έναν καλύτερο κόσμο στα παιδιά μας με όλα αυτά τα στοιχεία συνοδοιπόρους, συνειδητοποιώντας ότι χάνουμε από τη μέχρι τώρα πολιτική του ατομισμού και να περάσουμε στην ατομικότητα και την ευθύνη του ισότιμου «άλλου».

__________________________________________________________________________________

ΠΑΙΧΝΙΔΙ - Τεχνολογία

ΠΑΙΧΝΙΔΙ - Τεχνολογία

Αρχικά, κάτι που ΔΕΝ πρέπει να μαθαίνουν τα παιδιά: τον ανταγωνισμό. Επειδή η δική μας η γενιά έχει ζήσει την κατάντια του : Ναρκωτικά, σκοτωμοί, ψυχολογικά, μοναξιές. Κι επειδή έχουμε την εναλλακτική λέξη : συναγωνισμός μέσα από ομαδικότητα, συνεργασία, ανθρωπιά. Αλληλεγγύη, αλληλοβοήθεια.





Μια πραγματική αντικατάσταση των τυπωμένων βιβλίων με τα εικονικά έχει επέλθει!  Blog e-reader http://www.eanagnostis.gr/p/ereaders.html


Μια θαυμάσια ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας : http://photodentro.edu.gr/lor/


Η μέλισσα
Τα παιδιά μαθαίνουν παίζοντας και κατασκευάζοντας τελικά μια ιστοσελίδα.
Η μέλισσα παράγει tags (μέλι) τα οποία τακτοποιούν τα παιδιά στη σελίδα τους (σε κερίθρες)
ώστε να βγαίνει νόημα. Ανάμεσα στα tags γράφεται το ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
Στο τέλος, η βασίλισσα μέλισσα έρχεται και παινεύει ή μαλώνει την εργάτρια
ανάλογα εάν το αποτέλεσμα είναι ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΝΑΘΑΣΜΕΝΟ.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΕΒΔΟΜΑΔΑ δίκαιης χρήσης  το 2016 : 22 Φεβρουαρίου μέχρι 29  Φεβ in fair TERMS

                                                                  Ό,τι χρησιμοποιούμε, πρέπει να είναι σύμφωνο με την άδεια                                                                     χρήσης του ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥ 

Στα Αγγλικά fair Use week

Στα Ελληνικά

• "η επιχειρηματικότητα δεν πρέπει να έχει σαν πρώτο στόχο την παραγωγή χρήματος αλλά την καινοτομία σε συνάρτηση με την αρωγή προς την κοινωνία και την άρτια χρησιμοποίηση της γνώσης ώστε να βαίνουμε στη δημιουργικότητα. Όλα μαζί συνδυασμένα θα πετυχαίνουν τη βιωσιμότητα"  

   KΩΔΙΚΕΣ ΖΩΗΣ

Πώς να προλάβουμε την πληθώρα πραγματικών κινδύνων που αντίκεινται στην ανθρώπινη ζωή; 

Τα ατυχήματα , τροχαία, αεροπλάνων, πυρκαγιές, και τόσα άλλα μπορούν να προβλεθφούν και να προληφθούν;

ΜΕΣΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Παριστάνουμε με ψευδοκώδικα την περιγραφή της κατάστασης, και ό τι αντιλαμβανόμαστε ως κίνδυνο, συμβολίζοντας με αλφαριθμητικά ακόμη και τους αστάθμητους παράγοντες, ακόμη και τις μη προβλέψιμες καταστάσεις, καθώς και τον βαθμό  μη προβλεψιμότητας. Το πρόβλημα ναι εφόσον εξαρτάται από τον άνθρωπο είναι πεπερασμένο και έχει αλγοριθμική λύση.  

Ας συνδέσουμε τον ανρθώπινο κίνδυνο με την Πληροφορική, για την γρηγορότερη εύρεση λύσεων στα ατυχήματα!

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Ο λόγος για την τεχνολογία και όχι για την ΤΕΧΝΟΚΡΑΤΙΑ:
α) Εφαρμογή του Ιντερνετ protocol Version 6
http://www.ipv6-taskforce.gr/omada/contact/index.php?language=el
β) Mαθηματικά και αλγόριθμοι έχουν το λόγο
http://www.uowm.gr/mathslife
γ) Ενδιαφέρουσες πληροφορίες όσον αφορά την ασφάλεια περιέχονται στον σύνδεσμο
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑhttp://www.sepe.gr/default.aspx?pid=34&la=1&artID=2815
δ) Εξαιρετική πάντα η εργασία του κόμβου για ασφαλέστερο διαδίκτυο
http://ec.europa.eu/news/science/100209_1_el.htm
(ε) Ένα μουσείο για υπολογιστές ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

http://www.elmp.gr/index-2.html
Και το αντίστοιχο της γειτονικής Ιταλίας
http://www.computer-museum.com/
(στ) Εργαλεία για διαχείριση βιβλιοθηκών KOHA (ανοιχτό λογ/κό) και ΑΒΕΚΤ
http://abekt.ekt.gr/
http://kohaprojectgr.greeklis.org/
(ζ) http://www.prismpartnersintl.com/align-strategy-culture Σύνδεση στρατηγικής με πολιτισμό


__________________________________________________________________
ακρωνύμια
ΕΣΥΠ Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας
ΕΣΕΤ = Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας και Τεχνολογίας
ILM  = Information Lifecycle Management = Διαχείριση Κύκλου Ζωής της Πληροφορίας
CMS = Content Management System = Σύστημα Διαχείρισης Περιεχομένου
PKI = Public Key Infrastructure = Δομή Δημόσιου Κλειδιού
CPE = Customer Premises Equipment = Εφοδιασμός της Εγκατάσταση του Πελάτη
CER = Computer Education Research = Έρευνα περί Υπολογιστικής Εκπαίδευσης
OpenAIRE = Open Access Infrastructure for Research in Europe = Δομή Ανοιχτής Προσπέλασης
                                                                                                              για την Έρευνα στην Ευρώπη
CRIS=Current Research Information Systems = Τρέχοντα Πληροφοριακά Συστήματα Ερεύνης
ITL = Information Technology Laboratory = Εργαστήριο Τεχνολογίας της Πληροφορίας
CERIF = Common European Research Information Format
ΟSS=Open Source Systems 
ΟPAC=Online Public Access Catalogue
OER = Open Educational Resources
ERA = European Research Area
IPT = Intelligent Public Transfer = Έξυπνη Δημόσια Μεταφορά
IRM = Information Rights Management = Διαχείριση Δικαιωμάτων Πληροφοριών
RISE = Research and Innovation Staff Exchange